Pois é, assim como nas minhas ultimas postagens falei do Conservadorismo das Universidades, agora vejo batalhar pela educação a distância. Esta já é consolidada, a tecnologia para fazer ela acontecer já existe a mais de dez anos. O que emperra é o conservadorismo de nós educadores, ou medo de trabalhar mais, ou medo de sermos colocados fora do mercado convencional da educação.
Será que não podemos observar que os aprendizes estão notando nossos caderninhos amarelados? Nossos pedidos desesperados solicitando trabalhos impressos em papel?(pedaços de árvores, e ainda pedimos em aulas de Proteção ao ambiente!)
Olha, temos conversa, compartilhamento de programas, comunicação síncrona, assíncrona, e talvez então sejamos analfabetos tecnológicos?
Temos que nós preparar, sermos elementos multimídias, sermos objetos educacionais engajados num mundo conectados presencial e virtualmente.
Por isso, falo em tom alto e maiúscula: EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NA ENGENHARIA JÁ!
terça-feira, 26 de agosto de 2008
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